小羊和狼反思,故事小羊和狼教案反思

幼儿园教师如何给幼儿讲故事

起初，教师和家长可以用提问的形式，帮幼儿回忆故事的重要情节及发展过程，把握好故事的整体。 但在回忆故事的过程中，要尽量让幼儿自己组织语言，概括性地复述故事内容。当幼儿基本掌握故事内容后，就可以让幼儿自己组织语言复述故事了。

幼儿教师应如何讲故事 第修改故事在不改变故事原有情节的基础上，把故事的细节进行扩充，把表现故事的语言进行美化，加上小朋友爱听，又能听得懂的语言来更生动的表现故事情节。尤其是从小朋友的特点出发，使用一些重复、象声词等方法来配合小朋友的胃口，是故事更充满童稚性。

表情要夸张 老师在给小朋友讲故事的时候表情尽量夸张一些，比如说到老虎，就要做出老虎的样子，这样小朋友才会进入到故事当中，才会觉得这个故事很有趣。

老师请幼儿猜一猜：一只小猫碰到了一头狮子会发生什么事呢？等小朋友猜小猫被吃了以后，老师告诉朋友：狮子是想吃小猫，可是，小猫很会动脑筋，他把狮子吓跑了。小朋友想听这个故事吗？ 老师讲故事。 提问：小猫是怎么把狮子吓跑的？提倡幼儿向小猫学习，多动脑筋。 简单介绍哈哈镜和日常用的镜子的不同。

教师 总结 ：碰到事情要多懂脑筋想一想。还要动手试一试。这样才聪明能干。 请小朋友讲述故事，教师巡视。 .表演故事：教师用提问和肢体语言引导幼儿进行表演，注意动作和表情，请个别幼儿表演。

为中秋节设计导入语,结束语(中班)

1、走遍茫茫江海。女：朋友们，让我们披着银色的月光，跟随飘曳的夜风，跟随闪烁的流星，让心灵回到可爱的故乡，让思想回到孕育我们成长的故乡。男：我爱家乡山、水、人晚会到此结束。谢谢朋友们的光临。女：谢谢朋友们的支持。合：再见。

2、中秋传说与诗词 通过讲述嫦娥奔月等故事，以及吟诵李白、杜甫等诗人的中秋诗词，感受古人对这个节日的深情厚意。传统文化与现代生活的碰撞 我们将讨论中秋与西方节日的比较，探讨作为青少年如何在继承传统的同时，赋予节日新的时代内涵。结束语 在欢声笑语中，我们一同分享月饼，寄托思念。

3、设计背景中班幼儿对折纸方面没什么经验，通过这节课让幼儿自己动手、启发幼儿在看一看、听一听、说一说、玩一玩中学会折纸的最基本的折纸技巧。活动目标培养幼儿对折纸活动的兴趣。学习用边对边、角对角的折法折小鸟，并涂上鸟的眼睛、翅膀发展幼儿手部小肌肉的灵活性。

4、欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。 介绍中秋节 小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。

5、男：下面我宣布xx社区联合xx举办的“月满中秋，和谐社区——快乐中秋节”活动现在正式开始！中秋晚会主持词结束语 女：欢乐的相聚总是短暂的。

幼儿园中班游戏教案

作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我整理的幼儿园中班游戏教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目的： 锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。 提高幼儿语言的表达能力。

作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的幼儿园中班游戏教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班游戏教案 篇1 【游戏目的】 发展幼儿的比较能力，促进思维的发展。

作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的幼儿园中班游戏教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 激发幼儿参与体育活动的兴趣。 发展幼儿的平衡能力，培养规则意识。

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的幼儿园中班游戏教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 练习用不同的方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技能。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标 学习看手势编故事，充分发挥幼儿的想像力和创造力，力求表现新颖、独特。 发展幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇。 懂得“美”与“丑”的含义。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

中班教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道4添上1是5，5可以表示所有数量为5的物体。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。

中班教案 篇1 活动目标： 能根据故事情节，学说角色的对白。 理解故事《蘑菇房子》的内容，感受真诚的友谊给大家带来的快乐。 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

中班教案 篇1 活动目标： 根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。 体验故事的幽默风趣。 重点：根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 难点：能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。

中班教案 篇1 活动目标： 了解食物合理搭配有益健康。 乐意与同伴交流自己的调查。 活动准备： 经验准备：提前让幼儿记录妈妈一周菜篮子内容。 环境创设：制作图表或用课件展示简单的食物营养搭配及其营养价值，如西红柿炒蛋、青菜豆腐汤、土豆煮牛肉等。 材料配套：幼儿活动操作材料《菜篮子》。

中班语言教案:小羊和狼

1、如中班语言活动“小小电话”就可以这样引入：“丁零零，丁零零，这儿说话711lJI.1听，两人不见面，说话听得清。小朋友，动脑筋猜一猜，这是什么？”当幼儿猜...如学习故事《小羊和狼》，教师可以说：“狼最喜欢吃羊，是不是羊一遇到狼就会被吃掉呢？小朋友昕完故事《小羊和狼》就知道了。

2、小结：小羊自己是对付不了大灰狼的，还是要靠大家集体的力量。 中班语言教案：小羊和狼3 教学目的： 通过木偶表演、讨论，使幼儿体验团结起来能战胜困难的道理。 活动准备： 木偶台一个，木偶动物（小羊、小黄狗、小花猫、大象、狼） 活动与指导： 幼儿看木偶表演：小羊和狼。

3、下面是我整理的中班语言教案：小羊和狼，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班语言教案：小羊和狼1 教学目的： 通过木偶表演、讨论，使幼儿体验团结起来能战胜困难的道理。 活动准备： 木偶台一个，木偶动物（小羊、小黄狗、小花猫、大象、狼） 活动与指导： 幼儿看木偶表演：小羊和狼。

4、幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》3 活动目标： 理解故事内容，对故事中重复次数较多的句子进行复述。 活动准备： 根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。 活动前组织幼儿讨论、通过动作的模仿和语言的描述，了解小花猫、小黄狗、白马、大象以及小羊等不同动物动作的特点。

5、幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来，在表演过程中老师加以指导。 观摩表演 每一个角色请一个小朋友来扮演，其他小朋友欣赏他们的表演，分响他们的快乐。