鹿和狼的故事体会,读了鹿和狼的故事我懂得了什么

读《鹿和狼的故事》有感

1、课文《鹿和狼的故事》读后感篇一 新开学，我们的语文课本上有一篇文章，叫做《鹿和狼的故事》，读完后让我感受很深。课文讲述了这样一件事情：在上个世纪初，美国亚里桑娜州北部的凯巴伯森林还是松衫葱郁，生机勃勃。森林中大约有四千只左右的鹿出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。

2、读《鹿和狼的故事》有感1 当我在课外书时，看到了马需要挑战，人更需要挑战，挑战，是生存的动力。这句话时，我便想起了一个故事《鹿于狼的故事 狼是鹿的天敌，凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿都成了狼的口中食。美国总统西奥多罗斯福想让鹿得侑效的保护，繁殖的更多一些。就雇佣猎人那里围捕狼。

3、读《鹿和狼的故事》有感 同学们，鹿在你们印象中是怎样的呢？一定是可爱、美丽、善良的化身吧？而狼呢，肯定是凶恶、残忍而可怕的。恐怕你们读了《鹿和狼的故事》以后，你们就不会那么想了。在美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林里，四千只鹿出没在林间，而鹿的大敌---狼也生活在那里。

4、鹿和狼的故事读后感（一）由我整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持，并提出您的宝贵建议，我会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章！当我在课外书时，看到了马需要挑战，人更需要挑战，挑战，是生存的动力。

《鹿和狼的故事》中心思想

1、鹿和狼的故事课文告诉了我们：人类应该了解生物之间相互依存、相互制约的关系，要尊重自然规律，不能人为的破坏生态平衡。生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的，不能仅仅根据自身的片面认识去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误，人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。

2、这篇文章以罗斯福为了保护鹿而下令消灭狼，从而导致了巨大的生态灾难为例。阐明了不同生物之间相互制约，相互联系的道理。告诫人们必须尊重生物界的这一客观规律。

3、鹿和狼的故事20世纪初，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的天敌。美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。

4、课文通过美国总统罗斯福下令捕杀狼前后凯巴伯森林的不同情况，说明了生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的，人们必须尊重生物界中的相互关系。

5、这则故事告诉我们，在这个世界上，动物和人是共存的，动物之间存在着生物链，而这个生物链是要自由发展的，任何人不能随意改变它们之间的关系，如果强制改变，必将造成不堪设想的后果。人类和动物在这个世界上都有生存的权利，所以才构成了生物链。一旦破坏了生态平衡，就回造成一系列的灾难。

鹿和狼的故事课文告诉了我们怎样的道理。

1、这篇课文告诉我们：.人类应该了解生物之间相互依存、相互制约的关系，要尊重自然规律，不能人为的破坏生态平衡。

2、这篇课文以罗斯福为了保护鹿而下令消灭狼，从而导致巨大的生态灾难为例，阐明了不同生物之间相互制约、相互联系的道理，告诫人们必须尊重生物界的这一客观规律。

3、课文通过美国总统罗斯福下令捕杀狼前后凯巴伯森林的不同情况，说明了生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的，人们必须尊重生物界中的相互关系。

4、原文答案：凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的，仅仅根据自身的片面认识去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。

5、这则故事告诉我们，在这个世界上，动物和人是共存的，动物之间存在着生物链，而这个生物链是要自由发展的，任何人不能随意改变它们之间的关系，如果强制改变，必将造成不堪设想的后果。人类和动物在这个世界上都有生存的权利，所以才构成了生物链。一旦破坏了生态平衡，就回造成一系列的灾难。